何かが「成立する」ということを、「売買」をモデルに考えてみる。あるいは、「わかる」（教える／教わる）。 たとえば、アートが「成立する」というとき。何かが伝わる、というとき。 ある「本質的」な何ものかが「成立」に先立って在って、まだ見えていな…
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